2024年达州计算机应用专业职业中学哪所好

计算机应用专业是一个就业前景非常nice的专业，所以很多同学读职校也都会选择就读该专业，那么2024年达州计算机应用专业职业中学哪所好？针对这一问题，老师做了相应信息分享，一起来看一下吧。

宣汉昆池职业中学就开设有计算机应用专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看宣汉昆池职业中学的相关信息介绍吧

学校地址：宣汉县其他昆甄中路285号

宣汉昆池职业中学简介

四川省宣汉昆池职业中学创立于1976年6月，始名宣汉县昆池中学， 1983年7月经原达县地区行署批准改制更名为宣汉县昆池职业中学。2006年7月经宣汉县人民政府批准，将原陶成初级中学并入该校，现全校分为校本部和陶成校区两部分。学校占地面积68.8亩，建筑面积24300平方米，52个教学班，在校学生3000余人。其中职高34个教学班，在校学生1625人。

宣汉昆池职业中学办学理念

学校坚持管理育人，服务育人理念，尊重学生个性特长，确立了“招得进、留得住、送得出”的育人模式，满足学生多元化的成才愿望，以培养技术应用型人才为目标，积极探索职业教育产学结合，开展“订单式”培养，“定向式”输出。围绕市场对人才的需求设置专业;把稳市场脉搏，不断调整专业设置。努力加强主体专业建设，突出紧缺型人才培养。学生入校后，可根据自己的实际情况选读学校开设的各种专业。

宣汉昆池职业中学开设专业

学校现开设就业专业有：幼儿师范、家电维修、模具制作、保安驾驶、电动缝纫五个专业，升学专业有农学、计算机、公共事务、财会、旅游五个专业。学校依托雄厚的师资力量、先进的教学设备、严格的教学和规范化的管理、强化学生技能培训，实行订单培养，与亚特集团、伏特电子、富士康集团、创维集团、诺基亚集团、金利来集团、五粮液集团、广州佳地物业公司建立长期合作关系，为该校毕业生择业就业创造了有利可靠的保障。该校全面推行素质教育，注重学生基础知识的传授和基本技能的训练。学生动手动脑动口能力强，受到用人单位青睐，历届毕业生未到毕业就全部被各用人单位聘用。近几年毕业生就业率达99%，就业巩固率达98%，职教高考升学率95%以上，形成了“治学严谨、体制灵活、质量可靠、升学就业两不误”的办学特色。

宣汉昆池职业中学优势

加强校企联合，努力培养适应社会经济发展需要的中、初级技术人才，是该校教学的又一亮点。学校于2006年成立了由校长康德任董事长，联办企业法人德哥任副董事长，教务处、招生就业处为成员的董事会，本着“校企联合、订单培养、定向输出;校企共建，共同决策;优势互补，资源共享”的原则具体负责校企联合办学工作。学校多次召开专题会议研究部署、全面落实就业学生的实训实习工作，与宣汉县机关幼儿园、南坝镇机关幼儿园、下八张家湾果场、南坝镇昆池黄家湾果场、宣汉县明泰发电有限公司、宣汉县驾校等10余家单位建立长期的实训实习关系，聘请企业的优秀员工对学生进行“帮、带、教”工作。在教学中结合学生在企业实习、工作中出现的问题，加强对学生就业的教育，将企业文化融入日常教学中，使学生对企业有全面透彻的了解。为该校毕业生择业就业创造了可靠的保障。

宣汉昆池职业中学荣誉

宣汉县昆池职业中学始终坚持职业教育的办学方向，把握住为振兴经济建设服务的办学宗旨，严格内部管理，致力于培养社会适应性强的初、中级技术人才，取得了良好的办学效益。2000年11月被市教委批准为“市级重点职业中学”， 2003年12月被市教育局、市劳动社会保障局、市经济贸易委员会、市农业局评为“职业教育工作先进单位”。2004年3月被省教育厅首批认定为“四川省合格职业中学”。2006年11月顺利通过了“省级重点职业中学”的评估验收。

宣汉昆池职业中学计算机应用专业介绍

计算机应用专业介绍

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。

计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ，例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化 、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。

计算机应用专业发展历程

1.40年代中期至50年代末

计算机应用主要是科学计算、工程设计等数值应用，这一阶段使用第一代电子管计算机(数字机和模拟机)，硬件体积庞大，运算速度慢，系统维护需要较高的技术，软件尚未形成系统，应用程序编制耗费大量人力。主要应用于国防尖端武器的研制、生产和使用。

2.50年代末至60年代末

开始向非数值应用方面发展。这一阶段使用第二代晶体管计算机,除继续用于科学计算外，主要用于数据处理、工商业事务处理、企业信息管理。60年代后期出现小型机后，硬件逐步形成系列，接口设备和外围设备品种增多，组块式的软件设计使软件的编制趋于工程化，并应用于生产过程的实时控制。

3.70年代

计算机应用普及到社会经济更多的领域。第三代集成电路计算机具有良好的性能价格比和可靠性，它促进了计算机的推广应用。随着微处理机的迅速发展，计算机广泛应用于工业、农业、文化教育、卫生保健、服务行业、社会公用事业等。家用电器采用微处理机后使计算机应用深入到家庭生活和娱乐之中。

计算机技术与通信技术的结合，使计算机网络得到发展。信息服务业的兴起使社会信息资源得到更广泛的利用。

4.70年代至今

此时软件越来越丰富，出现了数据库系统、可扩充语言、网络软件等。而且随着微型计算机和网络的出现，其应用领域已经涉及各个领域，在办公自动化数据库管理、图像识别、语言识别、专家系统及家庭娱乐等众多领域中大显身手。

计算机应用专业发展前景

“十.五”期间，北京，上海，广东等地信息化试点经验将进一步推广,在科学发展观的引领下，将建成若干信息化示范省市、地区、城市社区及乡镇，2010年全国各地区、中小城市信息化将会快速发展。

社会公用事业，公共服务等公共领域信息化步伐加快。文教卫生，社会保险，社会治安，公共交通，供水供暖供电系统，社区服务等公共领域将广泛应用信息技术，金字系列重点应用工程与数字奥运会胜利完成,社会公共领域信息化水平将上一个新台阶，为人民群众衣食住行提供良好的环境和服务信息技术进入家庭，推进家庭信息化的发展。

智能建筑、小区逐步推广，电话、手机、信息家电、家用电脑进一步普及，使信息技术大量进入家庭及个人生活，推动了家庭信息化的发展。

全国家庭电脑普及率2005年将达8-10%，城市家庭电脑普及率达20-30%，2010全国家庭电脑普及率将达15-20%，城市家庭电脑普及率达40-50%，信息家电数字化、智能化、家庭影院、居家办公将逐步普及,家庭信息化的发展将大大提高生活质量。

宣汉昆池职业中学计算机应用专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名计算机应用专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。