达州萼山职业技术学校2024年怎么样、好不好

学生在选择学校的时候，应该多多了解学校的各方面信息，为自己选择一个前景好的学校就读。学生在选择学校的时候，总喜欢搜索了解学校的整体条件如何，在选择的时候，一定要有自己的一个评价标准，这样才能选择出合适的学校，否则很容易在寻找对比的过程中迷失。

达州萼山职业技术学校怎么样、好不好

达州萼山职业技术学校是经达州市教育局批准的一所全封闭、军事化管理的全日制普通中等专业技术学校，直属万源教育局管理，成立于2008年。学校坚持学历教育与技能培训并举，实行“双证书”制度，拓宽专业层面，主要培养面向生产、建设、管理、服务等一线的中级应用型人才。

达州萼山职业技术学校办学理念

学校以全新的教育理念为指导，构建起多层次，多渠道，多形式的招生模式。实行多元化的学生就业服务体系，为实现毕业生充分就业提供了方便可靠的优势平台。

学校坚持“以质量求生存，以特色求发展”，重视学生实践能力和综合素质的培养，重视职业技能的训练，强化实验实训环节，本着适应需求，与时俱进，发展优势，坚持特色，规范办学，严格管理，保证质量的办学原则，充分发挥学校学科门类齐全和师资力量雄厚的优势，为国家培养了大量合格的专业人才，赢得了社会各界的一致好评。我们计划在2011年加大投资改善教学设备和实作条件，全面提升办学水平，打造一流中职学校。

达州萼山职业技术学校管理特色

学校实行理事会领导下的校长负责制。理事会充分相信一线的校长与教师，放手让他们去经营。他们站在服务教师、服务学生、服务社会的高度，做好服务工作，决心把达州萼山职业技术学校办好、办久、办精。他们让利学生，让利社会，把办学中的积累，全部投入到学校建设提高教师待遇与保障中，赢得了全体教师与社会的信任与尊重。萼山职校从此走向了更规范的轨道，为学校的持久稳定发展奠定了更扎实的基础。

达州萼山职业技术学校德育教育

学校很早就确立了“育人为本、素质第一、全面发展”的办学思想与“教育为先、教管结合、参教参管、自教自管”的政教工作方针，扎扎实实，力求创新，多层次、多渠道抓好学校德育工作，努力提高德育工作的针对性和实效性。

学校民主化管理体现在德育工作的方方面面。对话活动、听证会、话题讨论、诚信试场，通过这些学生民主活动使学生的心灵得到净化，人格得到升华，情操得到陶冶。为追求“自教自管”的最高管理境界，在政教处的引领下，发挥学生的主观能动性，成立了学生会，下设学习部、生活部、文艺部、宣传部、体育部、纪检部等。日常生活事务山学生自行管理，把教育的主动权还给了学生，提升了学生的管理才能和自身素质，增强了学生主人翁责任感。

以上就是小编为大家介绍的该学校的优势与特点，可以看出来学校的管理是重点，学校也很重视学生的德育培养，把立人放在做事之前，这是很具眼光的。另外学校坐落在万源市火车站旁，地理位置优越，交通方便，校园里也是环境优美、教学和生活的功能都很齐全，是当地一所很好的职业学校。