文科生可以选修理科专业吗

文科生可以选修理科专业吗

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本文目录一览：

• 1、文科生可以选修理科专业吗
• 2、【分科】怎样选择文理科？文理科各有什么专业可选择？
• 3、文科生与理科生的高考志愿选择有什么区别？

文科生可以选修理科专业吗

可以选修理科的课程。

选修即选择研修，解释：学生从指定可以自由选择的科目中，选定自己要学习的科目。在报考学校时可选择文理兼收的专业，这样就可以选修理科课程。

现在很多的学校都是有文理兼招的专业的，而且现在很多的专业也都是适合文理科生的，哪个学习都是可以的。所以现在除了一些只能够招收理科生或者是文科生的专业，其它的专业文理科生都是可以报考的。

文科生在选择理科专业的时候，一定要选择逻辑思维能力非常强的专业，这些专业往往对于文科生来讲，学习起来是非常困难的，比如法学。所以文科生在选择专业的时候，一定要避开短处，尽量找到长处。

具体各校招生专业和招生计划，还要以当年所在省份下发的招生专业目录为准。

【分科】怎样选择文理科？文理科各有什么专业可选择？

从就业的角度来说，排除个别的因素，比如个人的能力、运气、家庭背景、特殊的社会形势之类的，工科、医科、经济类、管理类肯定在就业上远远胜于其他门类。高中毕业选择大学专业（不考虑军事院校和师范类专业的话），文科可以选择文、史、经、管等门类（哲学和社会科学当做文史类看）；理科可以选择理、工、农、医、经、管等门类。分别来看，文科这边工作难找的原因主要还是文科专业学得比较杂，各个门类之间相互重叠，大家都是万金油，不像工科和医科对口的工作对专业卡的那么死，所以竞争激烈，而且工作很看重个人能力；理科这边，理科工作难找（尤其是生物类专业，其他数学，物理都不行，化学好的有限，计算机科学还不错，心理学也不行），农学和理科差不多，简单说来，这两个门类全看个人的能力和人品；工科和医科对于学校有很大依赖，具体情况因学校而异。不过就业相对较好，所以，综合说来，选择理科的在专业选择方面优势较大，文科的话，以后读大学最好还是选择经管类专业。但是，大学该专业的档次很大程度上决定了就业，所以选择文理科的时候，还是应该考虑到这个情况，尽量还是保证自己能够在高考中能上更好的大学和专业。 最后提一下你的几个问题1、你所谓的很牛的境界，我觉得只要能上一所专业不错的学校就好了，毕竟中国除了那么四五所有限的大学，其他的大学都是一般般，所以不需要真的很牛。2、如果文科能很牛，比如北大复旦的程度，我觉得肯定你就选择文科了呗，干什么事首先就要有信心；如果不错的重点大学的程度，也还凑合，如果是更一般的重点大学或者更差的程度，还是别考虑文科了。3、理科生比文科生在选择专业上更有优势，就算文理兼收的经管类，理科出身的至少在念大学的时候更有优势，尤其是学数学的时候。4、我觉得最好还是按照兴趣来，培养兴趣也是需要一段时间的。5、具体情况还是要具体分析，念理的好处就是选择面宽，就业不难，念文的好处是未来发展大，但是看个人的能力。6、回到开头，工科，医学，经济类、管理类相对就业较好。以上毕竟不了解你的具体情况，只能大概说一下我所知的情况。

文科生与理科生的高考志愿选择有什么区别？

因素1：实力。选择最适合自己发展的科目。如果你的政治、历史比较不错，而物理、化学比较差，应考虑读文科。读文科的学生，如果数学和英语很好，那是很占便宜的。在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。　　因素2：特长。特长是学习的推进剂，它将使你在竞争上胜人一筹，它也是文理科选择的重要依据。　　因素3：潜力。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导非常重要。任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩，再作具体分析比较，看学生哪科更有潜力，将来更具竞争力。而且还要特别关注"拉分学科"，这在文理科选择中非常重要。　　因素4：兴趣。无论选文、选理，兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣，才可以全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为兴趣所在，所以学习是为自己学，而不会显得压力重重。　　因素5：升学。从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低；而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，因为面对整天讨厌的东西也难有发展。　　因素6：就业。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。在此推荐大家了解我们的专业选择评估测试。　　因素7：态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马。同学们要学会独立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下：1、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。　　2、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。　　3、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。　　5、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理

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